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2024年

2年生で研究授業(2024年5月30日)


タブレットを活用

5月30日(木)2校時に研究授業をしました。2年生の算数科「ひき算のしかたをかんがえよう」の授業でした。47-18の計算をするとき、一の位の7-8ができないことに気付き、十の位から繰り下げることがポイントでした。はじめは、47-18=31としていた子どもたちですが、ICT機器やタイルで考えながら、ポイントに気付き、全員が正解することができました。全員が積極的に発表し、学びに向かう力が見て取れました。

また、タブレットを使い、オクリンクで自分の考えをまとめている姿が素晴らしかったです。情報活用能力は、今後不可欠な能力です。ICT機器を使った教育も本校では進めています。

志々伎っ子の心を見つめる教育週間が始まりました(2024年6月19日)
5・6年読み聞かせ
志々伎っ子の心を見つめる教育週間(6月17日~23日)を開始しました。「いのちを輝かせて生きる、心豊かな志々伎っ子の育成を図る」ことを目的として開催しております。
本日は、担任による読み聞かせを行いました。
2年生では「いじめっこ」作:ローラ・ヴァッカロ・シーガー 他数冊、3・4年生では「ともだちや」作..
2年生で食育指導(2024年6月12日)(2024年6月18日)
食育指導
栄養教諭の先生が来校し、2年生向けの食育指導がありました。よく噛んで食べると体にいいことを知らせ、よく噛んで食べるように指導をしてくださいました。クイズ形式で子どもたちの関心を高め、話をしてくださいました。30回噛むことが目標と示され、子どもたちは数を数えながら噛んで、給食を食べていました。
2年生で研究授業(2024年5月30日)(2024年6月17日)
タブレットを活用
5月30日(木)2校時に研究授業をしました。2年生の算数科「ひき算のしかたをかんがえよう」の授業でした。47-18の計算をするとき、一の位の7-8ができないことに気付き、十の位から繰り下げることがポイントでした。はじめは、47-18=31としていた子どもたちですが、ICT機器やタイルで考えながら、ポ..

2年生への給食指導(2024年6月12日)

2年食育指導

6月12日水曜日に栄養教諭の先生から2年生が食育指導を受けました。よく噛んで食べるにはどんな食べ方をするのかを学びました。よく噛むこと、よく噛んで食べること、足の裏を床につけて食べるなどを学びました。



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