算数科の研究授業（9月17日）

2週連続の3連休の前半が終わり，子どもたちの元気な声が戻ってきました。連休前の先週金曜日には，市内の先生方がたくさん来校され，5年生の算数科の授業を参観されました。三角形の３つの角の大きさの合計が180°になることをもとにして，四角形の４つの角の大きさの合計が360°になることを導き出す学習です。子どもたちはちょっと緊張気味で，始めは分度器を使ったり四角形の切り貼りをしたりして見通しを立てていました。なかなか正しい答えにたどり着けない場面もありましたが，グループの中でお互いの考えを出し合いながら課題解決に向かうことができました。